整理历史报刊中的城市生活资料，完成课程论文与可视化时间轴。
在东亚报刊资料室中找到自己的节奏
叶小满最看重的不是把任务做得热闹，而是把每一步做得清楚。整理历史报刊中的城市生活资料，完成课程论文与可视化时间轴。
她把零散报道按时间、地点和社会议题重新编目，在讨论中不断修正自己对城市生活的想象。
把一次经历继续做下去
对未来，叶小满没有给自己设定夸张的口号，而是希望补充日语史料阅读能力，并将课程时间轴扩展为一篇完整的小论文。这份对过程的认真，也会伴随接下来的学习。
在同学眼中，叶小满愿意听取不同意见，也愿意把自己踩过的坑讲给后来者。比起一张完成得漂亮的成果图，这种能够被团队延续的工作方式，更能说明成长发生在哪里。