负责样本编号、测序结果整理和初步可视化。
在生物技术课程项目中找到自己的节奏
严知秋最看重的不是把任务做得热闹，而是把每一步做得清楚。负责样本编号、测序结果整理和初步可视化。
她在样本编号、实验记录和测序数据之间建立对应表，让湿实验同学能够快速找到异常来源。
把一次经历继续做下去
对未来，严知秋没有给自己设定夸张的口号，而是希望进一步学习生物信息分析，成为能在实验与数据之间沟通的人。这份对过程的认真，也会伴随接下来的学习。
在同学眼中，严知秋愿意听取不同意见，也愿意把自己踩过的坑讲给后来者。比起一张完成得漂亮的成果图，这种能够被团队延续的工作方式，更能说明成长发生在哪里。