通识与基础
以写作、数理、计算思维、生命伦理和审美教育建立共同基础。
UNDERGRADUATE EDUCATION
把专业学习放进真实问题之中
江夏大学本科教育以学生成长为中心。课程既重视扎实的基础训练，也鼓励学生在低年级接触科研、社会实践与跨专业项目。每个专业保留清晰的培养主线，同时开放辅修、微专业和联合课程，让学生能够根据兴趣建立自己的知识组合。
17本科招生专业
4跨学科培养集群
62项目制核心课程
100%本科生导师覆盖
TRAINING MODEL
四层递进培养结构
课程安排不是简单叠加，而是围绕能力成长逐层展开。
专业核心
围绕17个专业构建明确的核心课程链，强调知识之间的先后关系。
交叉模块
开放医工交叉、人工智能、绿色城市和数字人文等共享模块。
实践创新
通过实验、实习、科研训练和毕业设计解决可验证的真实问题。
LEARNING PATH
四年学习路径
- 第一学年｜探索
完成通识基础课程，参加专业开放周，形成初步学习计划。
- 第二学年｜奠基
进入专业核心课程，由学业导师协助选择交叉模块或辅修方向。
- 第三学年｜实践
参与实验室、企业或社会项目，完成不少于一次公开成果展示。
- 第四学年｜整合
以毕业论文、设计或综合项目呈现四年学习成果。